Bloom | MCQs

    Q1: The highest level of learning in cognitive domain is _____?

    علمی ڈومین میں اعلی درجے کی تعلیم _____ ہے؟
    • A. Analysis
    • B. None of these
    • C. Synthesis
    • D. Evaluation

    Q2: The most complex skill in cognitive domain of Bloom’s taxonomy is?

    بلوم کی درجہ بندی کے علمی ڈومین میں سب سے پیچیدہ مہارت ہے؟
    • A. Understanding
    • B. Remembering
    • C. Creating
    • D. Evaluating

    Q3: The simplest skill in cognitive domain of Bloom’s taxonomy is ______?

    بلوم کی درجہ بندی کے علمی ڈومین میں سب سے آسان مہارت ______ ہے؟
    • A. Understanding
    • B. Remembering
    • C. Evaluating
    • D. Synthesizing

    Q4: According to Bloom's taxonomy of educational objectives, "Recall" is at the level of _____?

    بلوم کے تعلیمی مقاصد کی درجہ بندی کے مطابق ، "یاد" _____ کی سطح پر ہے؟
    • A. Comprehension
    • B. Analysis
    • C. Knowledge
    • D. None of these

    Q5: According to Bloom's Taxonomy, Understanding information, grasping meaning and translating knowledge into new context is called _____?

    بلوم کی درجہ بندی کے مطابق ، معلومات کو سمجھنا ، معنی کو سمجھنا اور علم کو نئے سیاق و سباق میں ترجمہ کرنا _____ کہا جاتا ہے؟
    • A. None of these
    • B. Application
    • C. Comprehension
    • D. Synthesis

    Q6: How many levels of cognition are given by Bloom in the taxonomy of educational objectives?

    تعلیمی مقاصد کی درجہ بندی میں بلوم کے ذریعہ کتنے درجے کا ادراک دیا گیا ہے؟
    • A. 6
    • B. 8
    • C. None of these
    • D. 7

    Q7: According to Bloomberg Billionaires Index, who surpassed Mukesh Ambani to become richest person in Asia?

    بلومبرگ بلینیئرز انڈیکس کے مطابق، کون مکیش امبانی کو پیچھے چھوڑ کر ایشیا کا کون امیر ترین شخص بن گیا؟
    • A. Salman Khan
    • B. Gautam Adani
    • C. Narendre Modi
    • D. Amitabh Bachchan

    Q8: In which stage of Bloom's taxonomy are actions such as listing, defining, naming, identifying and showing primarily categorized?

    بلوم کی درجہ بندی کے کس مرحلے میں بنیادی طور پر درجہ بندی کی گئی فہرست سازی ، تعریف ، نام ، شناخت اور دکھائے جانے جیسے اقدامات ہیں؟
    • A. Analyzing
    • B. Knowledge
    • C. Applying
    • D. None of these

    Q9: Which educational theorist categorized learning objectives from simple to complex, or from factual knowledge to conceptual understanding?

    کس تعلیمی نظریہ نگار نے سیکھنے کے مقاصد کو آسان سے پیچیدہ تک ، یا حقیقت سے متعلق علم سے لے کر تصوراتی تفہیم تک درجہ بندی کیا؟
    • A. None of these
    • B. B.F Skinner
    • C. Jean Piaget
    • D. Benjamin Bloom

    Q10: Benjamin Bloom developed a framework that categorizes educational goals into distinct areas. This classification is based on ______?

    بنیامین بلوم نے ایک فریم ورک تیار کیا جو تعلیمی اہداف کو الگ الگ علاقوں میں درجہ بندی کرتا ہے۔ یہ درجہ بندی ______ پر مبنی ہے؟
    • A. Types of classroom environments
    • B. None of these
    • C. Hierarchical levels of learning objectives
    • D. Different teaching techniques
✅ Correct: 0 | ❌ Wrong: 0 | 📊 Total Attempted: 0
iamge