Educational Change | MCQs

    Q1: Which phase of the curriculum may be considered a continuum, stretching from the adoption of an invocation until its complete acceptance or institutionalism?

    نصاب کے کون سے مرحلے کو تسلسل سمجھا جاسکتا ہے ، جس میں اس کی مکمل قبولیت یا ادارہ جاتی ہونے تک درخواست کو اپنانے سے آگے بڑھتا ہے؟
    • A. Implementation phase
    • B. Evaluation phase
    • C. None of these
    • D. Planning phase

    Q2: Modification introduced in the curriculum to improve or adapt it to new circumstances or priorities are known as?

    نصاب میں ترمیم یا اسے نئے حالات کے مطابق ڈھالنے یا ترجیحات کے نام سے متعارف کرایا جاتا ہے؟
    • A. Curriculum Change
    • B. Curriculum Development
    • C. Curriculum Standards
    • D. Curriculum Alignment

    Q3: The purpose of new education policy is to?

    نئی تعلیمی پالیسی کا مقصد کیا ہے؟
    • A. Delink the degree with education
    • B. Provide equal opportunity of education to all
    • C. Link the education with employment
    • D. Improve the whole education system

    Q4: Curriculum development and revision is?

    نصاب کی ترقی اور نظر ثانی کیا ہے؟
    • A. Continuous process
    • B. Interrupted process
    • C. Broken process
    • D. Limited process

    Q5: Which of the following is main source of innovations?

    مندرجہ ذیل میں سے کون سی ایجادات کا بنیادی ذریعہ ہے؟
    • A. Human Mind
    • B. Technology
    • C. Research in Education
    • D. None of them

    Q6: Curriculum revision should be a/an ________ process.

    نصاب پر نظر ثانی ایک ________ عمل ہونا چاہیے۔
    • A. Continuous
    • B. Gradual
    • C. Relative
    • D. Abrupt
✅ Correct: 0 | ❌ Wrong: 0 | 📊 Total Attempted: 0
iamge